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          南通月嫂培訓
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          供不應求!金橋月嫂班學員為何成為“香餑餑”?

          2019-11-05


             今年是建國70周年。70年來,中國社會發生了翻天覆地的變化,特別是改革開放40多年來,中國的經濟發展突飛猛進,人民生活得到了極大的改善,人們對品質生活的追求越來越強烈了,隨著人們生活觀念的不斷改善,催生出“月嫂”這一新的職業,且不斷受到越來越多家庭的認可。如皋金橋,順應社會的發展和市場的需求,三年前經過潛心準備并開設了“月嫂班”,通過老師“金橋特色”的專業培訓,學員全部實現了高薪就業。這些學員為何成為行業的寵兒、社會的香餑餑?為何她們能受到社會的普遍贊譽?讓我們一探究竟!

              2017年4月央視《品質》欄目第339期,以《人生的金橋》為題,報道了如皋金橋學校在愛心助學、特殊教育、就業安置三方面的成功做法。辦學二十多年來,金橋人恪守“明德修身、強技立業”的校訓,堅持“德育工匠,因材施教”的宗旨,取得了令人稱贊的業績和良好的社會效益。從三年開辦月嫂班,讓學員100%成功的過程來看,金橋人確確實實在苦練內功。


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          資深老師助教   感受慈母呵護


          醞釀開設月嫂班多年,但金橋一直沒有開課,這其中一個最主要的原因就是沒有找到合適的老師,因為學月嫂的學員一般是年齡偏大的女士,聘用的老師不但要技術過硬、帶班有方,而且要師德高尚,這樣才能勝任這一崗位。通過長期考察,2017年1月劉錦珠老師進入他們的視線,并應邀上任。

          現年56歲的劉錦珠,性格開朗、和藹可親,是經北京母嬰護理專業機構培訓和考核的資深老師,擁有幾十年的實戰經驗,無論是小兒護理還是催乳或產后恢復,專業知識和技能都是令人稱道的;她還擁有一顆慈母之心,把學員視為己出,關愛有加?!懊麕煷饶?,明德育才”錦旗就是學員對金橋的認可和她的教學的充分肯定,金橋學校的“愛心媽媽”更成為她的別名。


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          創新辦學模式   學員學有所能


          金橋學校與廣慈醫院婦產科合作,開辟辦學的新模式。這一模式基于以學員為中心,只要學員能接觸到實際操作練習,學校不計較付出和得失。這一新型辦學模式成為醫院、產婦家庭、學員三方滿意的典范。

          金橋學校每年還定期舉辦技術比武和交流會,技術比武可以促進學員認真學習、積極鉆研技術,為提高學員掌握實際技能產生動力。交流會的召開活躍了學習和相處的氣氛,增強了凝聚力,而且通過會上數名成功月嫂的現身說法,帶動了學習的熱情,專題講座和問題解答,幫助新月嫂增長了知識,解除了困惑。另外她們還建立互助微信群,用于母嬰問題解惑、招聘信息、學員相互勉勵等,數百名月嫂在“金橋月嫂一家親”群中,獲得知識養分、信心樹立。


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          精心設置課程,  學員快樂學習

           

          金橋在母嬰護理專業的總體設計上,課程分為月嫂、催乳師、產后恢復三個,既可以單個學,也可以雙項學,更可以全套學,滿足了學員不同層次的需求。課本使用人力資源和社會保障部的《母嬰護理》一書,并且在原有基礎上進一步詳細化、口語化、形象化,讓大齡學員易懂易學,除了在書上做好各種記號外,學員自己的記錄本也寫得密密麻麻,豐富了非常多的內容。學習方法上除了去婦產科實習外,在教室內,對于這些水平不高、年齡偏大的學員,劉老師使用講解、演示、模擬、互做、互教、說唱、出操等教學形式,形成獨特的組合拳,使學員在快樂中學到知識。

           

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          保質保量求實   打造金子品牌


          其實,金橋每開設一個專業都須經過社會調查,有發展前景,有長久效用,越做越精,越做越體現工匠或時代需求。金橋自2017年2月增設月嫂專業開始,就立下目標:一年打基礎,二年保持平,三年圖發展。首年收了30多名學員,第二年收了50多名學員,而今年每個月慕名前來報名的人數達10多名。整個班級的運行正在按照起初的設班計劃,一步一個腳印向前邁進。

          其次,是在學員學習課程上不計時間,學會為止,滿足了學員的不同需求,是真正以學員為中心,與市場接軌,金橋“德育工匠,因材施教”的辦學宗旨在月嫂班體現得淋漓盡致。

           

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          牽手月嫂會所   學員供不應求

           

          由于教學特色鮮明,理論知識和實操技能過硬,南通、蘇州、上海的家政公司和58到家紛紛尋求合作,加之學員間的轉介紹,畢業學員到了供不應求的狀態,剛畢業的學員月薪均達6000元以上,去年、前年畢業的人均已達10000元,高的已達15000元,創造了100%成功的奇跡。

          金橋月嫂班正在以倍增的速度快速發展,為此學校也做好了相應的準備,并建立了評星評級機制,進一步探討有利于學員的教學方式和就業模式,金橋人正帶著一個感恩的心在不斷探索前行。


          ————  融媒體記者   程小建

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